Mosty zamiast murów : podręcznik komunikacji interpersonalnej

Książka

W koszyku

oceń

Mosty zamiast murów : podręcznik komunikacji interpersonalnej / redakcja naukowa John Stewart ; [tłumacze Jacek Suchecki i 5 pozostałych]. - Wydanie IV - 6 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. - 643, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Stewart, John Robert (1941- ) Redakcja Suchecki, Jacek (1950- ) Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Komunikacja interpersonalna Relacje międzyludzkie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Kompendium wiedzy o komunikowaniu się między ludźmi, pisane z perspektywy psychologicznej, a także socjokulturowej i filozoficznej. Zawiera bogaty i trafny wybór tekstów naukowych i popularnonaukowych z zakresu komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Rozwijanie umiejętności posługiwania się słowem, docieranie do tajemnicy twórczej mocy języka, różne style ekspresji u kobiet i mężczyzn, interpretacja zachowań niewerbalnych, mowa ciała, międzynarodowy słownik gestów, rola dotyku, rozwijanie umiejętności słuchania, odkrywanie własnych barier komunikacyjnych, samospełniające się proroctwa interpersonalne, specyfika komunikacji w przyjaźni, rodzinie, z bliskim partnerem, komunikacja międzykulturowa – to tylko niektóre zagadnienia omówione w tej książce. Chociaż jest to książka pisana z myślą o studentach nauk społecznych, to może – poprzez atrakcyjność tematów i przystępnemy język wzbogacić wiedzę każdego zainteresowanego własnym rozwojem i polepszeniem swoich kontaktów z ludźmi. [Nota wydawcy]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316.77 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Bridges not walls : a book about interpersonal communication, 1995

Uwaga ogólna

Na stronie 4. okładki: Nowe wydanie.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy pracach. Indeksy.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Głównie dla studentów psychologii, socjologii, kulturoznawstwa, pedagogiki.